Ministère de l'Education

Le gouvernement McGuinty lance le défi "Ecoles saines"

Les écoles poursuivront leurs activités visant à améliorer la santé des
    élèves

    TORONTO, le 11 déc.  - Le gouvernement McGuinty met au défi chaque
école de l'Ontario de travailler avec les élèves, les parents et les
partenaires communautaires afin de trouver des moyens de rendre les écoles
plus saines en 2006-2007, ont annoncé aujourd'hui la ministre de l'Education,
Kathleen Wynne, et le ministre de la Promotion de la santé, Jim Watson.
    "Je demande à toutes les écoles de la province d'accepter notre défi et
de s'engager à faire au moins une chose pour améliorer leur environnement et
la santé de leurs élèves cette année", a dit Mme Wynne. "Nous avons fait bien
des progrès depuis 2003 et beaucoup d'écoles ont déjà parcouru beaucoup de
chemin, mais nous devons faire plus pour faire de nos écoles des lieux
d'apprentissage plus sains."
    Pour relever ce défi, on pourrait par exemple planter un jardin potager
dans la cour de l'école, former un club de course après la journée d'école ou
créer une murale affirmant que l'intimidation n'a pas sa place à l'école.
    Le gouvernement a lancé ce défi dans le cadre de son Programme de
reconnaissance des écoles saines. Outre ce défi, toutes les écoles secondaires
de l'Ontario recevront 1 000 $ pour les aider à stimuler la créativité de
leurs élèves et les amener à créer un environnement d'apprentissage plus sain.
    "Ce défi est simple, réalisable et dans l'intérêt du corps et de l'esprit
des jeunes", a déclaré M. Watson. "Nous remettrons à chaque école qui accepte
notre défi un certificat et un fanion qui marqueront les efforts qu'elle fait
pour promouvoir la santé de ses élèves."
    Afin d'accepter le défi et recevoir la marque de reconnaissance, les
écoles doivent s'engager à mettre en oeuvre cette année au moins un programme
ou une activité supplémentaire favorisant la santé. Cet engagement doit être
signé par la directrice ou le directeur de l'école, la présidente ou le
président du conseil d'école et une représentante ou un représentant des
élèves.
    Il serait bon que les écoles consultent le personnel, les élèves, les
parents et la communauté pour déterminer les activités de l'année. Le
ministère de l'Education a également dressé, en consultation avec des experts
des secteurs de l'éducation et de la santé, un cadre de travail général qui
énonce les composantes d'une école saine. Il est affiché sur le site Web du
Ministère, avec des outils, des conseils et des pratiques exemplaires qui
aideront les écoles à planifier leurs activités et à mesurer la réussite.
    "Le défi Ecoles saines aidera les écoles à recenser d'autres moyens
d'améliorer la santé de leurs élèves", ont fait remarquer Frank Kelly,
directeur général, et Mary Jean Gallagher, présidente, du Conseil ontarien des
directrices et directeurs de l'éducation. "Nous savons que beaucoup d'écoles
font déjà un travail louable et il est bon que le gouvernement le reconnaisse.
Des écoles saines contribuent indubitablement à obtenir le meilleur rendement
possible des élèves."
    Diverses initiatives du gouvernement McGuinty sont déjà en oeuvre dans
les écoles de l'Ontario afin d'en faire des lieux d'apprentissage sains,
notamment :
    
- suppression des aliments sans valeur nutritive des machines distributrices des écoles élémentaires; - 20 minutes d'activité physique quotidienne obligatoire; - stratégie complète de prévention de l'intimidation; - politique sur l'anaphylaxie (conformément à la Loi Sabrina) obligatoire dans chaque conseil; - programme pilote de consommation de fruits et de légumes dans le Nord.
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"Lorsque les enfants fréquentent des écoles saines, les élèves, le personnel enseignant et la communauté en général en bénéficient", a ajouté Mme Wynne. "C'est pourquoi j'encourage chaque école de la province à relever notre défi en trouvant au moins un moyen simple d'améliorer son environnement et à en être récompensée."
Available in English www.edu.gov.on.ca www.ontario.ca/progress Document d'information ------------------------------------------------------------------------- LE PROGRAMME DE RECONNAISSANCE DES ECOLES SAINES
Le gouvernement McGuinty a amorcé son Programme de reconnaissance des écoles saines en lançant le défi aux écoles de l'Ontario de devenir plus saines en mettant sur pied au moins un nouveau programme ou une nouvelle activité en 2006-2007. Pour aider les élèves à réaliser leur plein potentiel, il est essentiel de leur offrir une bonne alimentation, une activité physique quotidienne et un milieu sain qui favorise l'apprentissage et la croissance. En général, une école saine dispose de certains éléments, notamment :
- un enseignement et des programmes de qualité; - un milieu physique sain; - un milieu social qui offre du soutien; - des partenariats avec la collectivité.
Afin d'aider les écoles à relever le défi et à participer au programme de reconnaissance, le gouvernement a élaboré un ensemble d'outils, y compris le tableau intitulé Les fondements d'une école saine. Les écoles pourront se servir de ce tableau et d'autres renseignements utiles pour élaborer des activités et des programmes axés sur la santé pour leurs élèves et le personnel. Sujets liés à la santé que les écoles peuvent aborder Le tableau Les fondements d'une école saine mentionne plusieurs sujets liés à la santé qu'une école peut examiner afin de devenir plus saine, notamment :
- la saine alimentation; - l'activité physique; - la prévention de l'intimidation; - la sécurité personnelle et la prévention des blessures; - la prévention de la toxicomanie; - la croissance et le développement sains; - la santé mentale.
Les directrices et directeurs, le personnel et les élèves peuvent ensuite se servir des ressources et des outils offerts par le gouvernement pour examiner des façons de rendre leur école plus saine. Les écoles peuvent choisir de faire la promotion des thèmes mentionnés ci-dessus de nombreuses façons, notamment les suivantes :
- encourager de meilleures habitudes alimentaires en élaborant des lignes directrices concernant les aliments vendus et distribués au cours d'événements et de programmes; - favoriser une plus grande activité physique en offrant un programme de course à pied après l'école; - encourager le personnel et les élèves à ne pas fumer; - planter un jardin potager; - travailler avec des partenaires de la collectivité afin de transmettre d'importants messages sur la sécurité; - donner plus de renseignements aux élèves sur la santé physique et mentale.
Nous encourageons les écoles à en faire le plus possible pour devenir plus saines, tout en s'assurant que leurs objectifs sont réalisables et acceptés par toutes les personnes concernées. Accepter le défi Toutes les écoles élémentaires et secondaires publiques de l'Ontario peuvent accepter le défi et participer au Programme de reconnaissance des écoles saines. Pour accepter le défi, la directrice ou le directeur de l'école, la présidente ou le président du conseil d'école ainsi qu'une représentante ou un représentant des élèves doivent déterminer au moins une activité qui viendra s'ajouter aux activités actuelles et qui sera entreprise pour rendre l'école plus saine en 2006-2007. Par la suite, ces personnes doivent remplir et signer un engagement et le faire parvenir au conseil scolaire. Faire participer les élèves des écoles secondaires de l'Ontario Pour encourager les élèves des écoles secondaires à participer activement au Programme de reconnaissance des écoles saines, le ministère de l'Education attribue 1 000 $ par école. Ce financement peut être utilisé pour répondre à divers besoins, comme la promotion du défi auprès des élèves du secondaire ou l'achat de matériel pour mettre sur pied une activité ou un programme axé sur la santé. Vous trouverez de plus amples renseignements sur le site Web du ministère. Autres exemples d'activités et de programmes axés sur la santé pour les écoles Plusieurs types de démarches peuvent permettre aux écoles de devenir plus saines. Voici des exemples plus détaillés d'activités et de programmes que les écoles peuvent choisir d'entreprendre dans le cadre du Programme de reconnaissance des écoles saines :
- Saine alimentation / Enseignement et programmes de qualité - Etablir un mois de la saine alimentation dans l'ensemble de l'école; - coordonner des leçons sur la bonne nutrition pour chaque niveau scolaire; - permettre au personnel et aux élèves d'assister à une conférence sur la saine alimentation. - Sécurité personnelle et prévention des blessures / Partenariats avec la collectivité - Afficher, dans le site Web de l'école, des renseignements sur une vaste gamme de pratiques sécuritaires à appliquer à la maison, à l'école et dans la collectivité; - créer un comité scolaire chargé de formuler d'importants messages en matière de sécurité et de trouver des partenaires dans la collectivité qui peuvent offrir du soutien dans des domaines précis liés à la sécurité. - Prévention de l'intimidation / Milieu physique sain - Affecter des surveillants aux zones à haut risque de l'école; - créer une murale qui affirme que l'école est un endroit où l'intimidation n'a pas sa place.
Pour obtenir d'autres renseignements et idées, le personnel des écoles, les élèves et les parents peuvent visiter la section "Ecoles saines" des sites Web des ministères, au www.edu.gov.on.ca ou au www.mhp.gov.on.ca, et se servir des outils qui sont offerts en ligne. Ces outils vous aideront à déterminer les démarches que les écoles peuvent suivre pour devenir plus saines et à choisir celles qui conviennent le mieux à la situation particulière de votre école.
Available in English www.edu.gov.on.ca Document d'information ------------------------------------------------------------------------- INITIATIVES "ECOLES SAINES" DE L'ONTARIO
La recherche indique qu'un environnement scolaire sain encourage la réussite des élèves et que des modèles sains d'alimentation pendant l'enfance et l'adolescence optimisent la santé, la croissance et le développement intellectuel. L'éducation des enfants dans des écoles saines profite aux élèves, au personnel enseignant et à la communauté en général. Plusieurs éléments contribuent à créer une "école saine" : l'alimentation saine, l'activité physique, la prévention de l'intimidation, la sécurité personnelle et la prévention des blessures, la prévention de la toxicomanie, la croissance et le développement sains, la santé mentale, et d'autres éléments qui peuvent être particuliers à chaque école. Le gouvernement McGuinty sait que la vie active et saine est une condition du bien-être de nos enfants. Par conséquent, les ministères de l'Education et de la Promotion de la santé ont déjà intégré plusieurs initiatives dans une stratégie de promotion de la santé dans les écoles en général afin d'aider les jeunes à acquérir des modes de vie sains. Au nombre de ces initiatives figurent :
- Des lignes directrices nutritionnelles concernant la nourriture et les boissons offertes dans les machines distributrices des écoles élémentaires. - 20 minutes d'activité physique quotidienne pour les élèves de la 1re à la 8e année. - L'accès accru des communautés aux écoles. - Des ressources supplémentaires pour des organismes communautaires afin qu'ils instaurent des programmes Aller-retour actif et sécuritaire pour l'école. - Une loi concernant l'anaphylaxie dans les écoles, y compris des trousses d'information et un module d'apprentissage en ligne pour les conseils et les écoles. - Du soutien pour un programme de survie dans l'eau. - L'enseignement de la RCR aux élèves des écoles secondaires. - L'instauration du Programme pilote de consommation de fruits et de légumes dans le Nord de l'Ontario afin de montrer aux élèves l'importance de manger des fruits et des légumes et de leur en servir deux ou trois portions chaque semaine pendant l'année scolaire 2006-2007. - Le lancement de la stratégie Vie active 2010 qui vise à améliorer l'activité dans la province en instaurant des programmes destinés à des groupes clés, y compris les jeunes, par exemple le Fonds Collectivités actives et Sport pour tous.
En plus de ces initiatives, le gouvernement a entrepris des campagnes d'éducation de la jeunesse, notamment :
- Stupide.ca constituée d'un site Web interactif et d'annonces télévisées en français et en anglais qui ont pour but d'empêcher les jeunes de commencer à fumer et appuient l'objectif du gouvernement en la matière. - Ca ne va pas te faire mourir, qui est destinée aux jeunes de 12 à 15 ans et les aide à réfléchir aux bienfaits de l'alimentation saine et de la vie active. Le site Web en français et en anglais se trouve à www.notgonnakillyou.ca. Available in English www.edu.gov.on.ca www.ontario.ca/progress
Renseignements: Ministère de l'Education : Valérie Poulin, Cabinet de la
ministre, (416) 325-2632; Patricia MacNeil, Direction des communications,
(416) 325-2676; Renseignements au public : (416) 325-2929 ou (800) 387-5514,
ATS : (800) 263-2892; Ministère de la Promotion de la santé : Adam Grachnik,
Cabinet du ministre, (416) 326-8497; Julie Rosenberg, Direction des
communications, (416) 326-4833