Appuyer les étudiantes et les étudiants, renforcer l'économie

 
 

14 mai 2009 13h00

La main d'œuvre hautement qualifiée de l'Ontario est la clé de la réussite de la province dans l'économie du savoir d'aujourd'hui. On estime que sept nouveaux emplois sur dix créés en Ontario au cours des dix prochaines années exigeront une formation ou des études postsecondaires.

Pour aider un plus grand nombre d'Ontariennes et d'Ontariens à obtenir les connaissances, les compétences et la formation dont ils ont besoin pour réussir, le gouvernement McGuinty a lancé l'initiative Vers des résultats supérieurs, un investissement historique de 6,2 milliards de dollars dans l'éducation postsecondaire. Grâce à ces fonds, les subventions de fonctionnement versées aux universités et aux collèges ont augmenté de 1,7 milliard de dollars depuis 2002 2003, ce qui représente une hausse approximative de 63 %.

Voici les résultats atteints :

PARTICIPATION D'UN PLUS GRAND NOMBRE D'ONTARIENS
Les Ontariennes et les Ontariens ont plus que jamais l'occasion de poursuivre leurs études dans un collège ou une université. Par exemple :

  • Quelque 100 000 étudiantes et étudiants de plus fréquentent aujourd'hui les collèges et les universités, comparativement à 2002-2003 - soit une hausse de l'effectif de 25 %.
  • La croissance de l'effectif au niveau postsecondaire en Ontario a plus que quintuplé comparativement aux années 1990.
  • Dans la tranche d'âge des jeunes de 18 à 24 ans, 39 % suivent des cours dans un collège ou une université aujourd'hui - ce qui est en hausse par rapport au taux de 35 % enregistré en 2002-2003.
  • Le nombre d'étudiants des deuxième et troisième cycles dans les universités ontariennes a augmenté de 48 % depuis 2002-2003.

MEILLEURE AIDE FINANCIÈRE AUX ÉTUDIANTES ET ÉTUDIANTS

Le gouvernement veille à ce que tous les étudiants et étudiantes disposent de l'aide financière nécessaire pour poursuivre des études collégiales ou universitaires. Par exemple :

  • Quelque 168 000 étudiantes et étudiants profitent chaque année des améliorations apportées en 2004-2005 au Régime d'aide financière aux étudiantes et étudiants de l'Ontario (RAFEO), notamment des subventions aux étudiants issus de familles à revenu faible et moyen, le plafonnement de la dette étudiante et un soutien aux étudiants ayant besoin d'aide pour gérer leurs prêts et les rembourser.
  • Le pourcentage des étudiants qui ne sont pas en mesure de rembourser leurs prêts d'études RAFEO est en baisse. Le taux de défauts de remboursement est passé à 8,4 % en 2008 - son niveau le plus bas depuis que le gouvernement a commencé à enregistrer de telles données en 1997. Il s'élevait alors à 23,5 %.
  • Selon un récent rapport de la Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire, les bourses fournies par le gouvernement ontarien atteignent maintenant un niveau record et, comparé aux autres établissements au Canada, les établissements de la province font preuve d'une plus grande générosité pour ce qui est de l'aide octroyée en fonction des besoins. Cette situation résulte des politiques et des investissements du gouvernement de l'Ontario dans le domaine de l'aide financière aux établissements.
  • En Ontario, une étudiante ou un étudiant sur quatre reçoit une subvention non remboursable, ce qui représente environ 120 000 personnes.

UNE EXPÉRIENCE ENRICHISSANTE POUR LES ÉTUDIANTES ET LES ÉTUDIANTS

Les étudiantes et les étudiants ontariens de niveau postsecondaire sont satisfaits de la qualité de leurs expériences d'apprentissage au collège ou à l'université.

  • Quatre vingts pour cent des étudiantes et étudiants de premier cycle estiment que leur expérience éducative est bonne ou excellente. Quatre vingt un pour cent disent que si c'était à refaire, ils choisiraient l'université qu'ils fréquentent actuellement.
  • Soixante dix huit pour cent des étudiantes et étudiants de niveau collégial sont satisfaits de leur expérience éducative, en hausse par rapport au taux de 75 pour cent enregistré en 2003. Quatre vingt deux pour cent sont satisfaits de la qualité globale de leur expérience d'apprentissage dans leurs programmes d'études.

MEILLEURS TAUX D'OBTENTION DE DIPLÔME

Un meilleur accès aux études postsecondaires et l'amélioration de l'expérience d'apprentissage des étudiants ont entraîné une hausse des taux de réussite dans les collèges et les universités.

  • Le taux d'obtention de diplôme dans les universités est passé à 78 % - en hausse par rapport au taux de 74 % enregistré en 2002-2003.
  • Dans les collèges, ce taux est passé à 65 % - en hausse par rapport au taux de 57 % enregistré en 2002-2003.

LES DIPLÔMÉES ET DIPLÔMÉS OBTIENNENT RAPIDEMENT DE BONS EMPLOIS

Les étudiantes et étudiants reçoivent l'éducation de grande qualité dont ils ont besoin pour obtenir de bons emplois et permettre à l'Ontario d'être concurrentiel dans l'économie du savoir - aujourd'hui et à l'avenir.

  • En 2005, 94 % des diplômés universitaires et 89 % des diplômés collégiaux avaient trouvé un emploi dans les six mois suivant l'obtention de leur diplôme.
  • Deux ans plus tard, 96 % des diplômés universitaires étaient au travail, et 84 % occupaient des emplois en lien avec leurs programmes d'études.
  • Quatre vingt huit pour cent des étudiants suivant un programme collégial sont d'avis que leurs études actuelles les aident à acquérir des connaissances et des compétences qui leur seront utiles dans leurs carrières futures.


FORMER LES MÉDECINS ET LE PERSONNEL INFIRMIER DE DEMAIN

Le soutien accru aux programmes liés au domaine de la santé permet à l'Ontario de former un plus grand nombre de médecins et d'infirmières et infirmiers :

  • En Ontario, davantage d'étudiantes et d'étudiants peuvent fréquenter les écoles de médecine - 260 nouvelles places de première année seront créées dans les écoles de médecine d'ici 2010, ce qui représente une hausse de 38 % depuis 2004 2005.
  • De nouveaux campus offrant des études de premier cycle en médecine sont en développement à Kitchener-Waterloo, à St. Catharines et à Windsor.
  • Le nombre d'étudiantes et d'étudiants de première année inscrits à temps plein au programme de sciences infirmières a augmenté de 20 % entre 2005 et 2008.

Sources : Données du Ministère sur les indicateurs de rendement clés; National Survey of Student Engagement, 2008; Conseil des universités de l'Ontario, 2005 Survey of Ontario University Graduates.




ministère de la Formation et des Collèges et Universités
ontario.ca/formation


 

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